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Les purificateurs d'air rouvrent les écoles plus rapidement et en toute sécurité

Les districts scolaires peuvent mettre en œuvre des purificateurs d'air pour atténuer la COVID-19

February 8, 2022
Dernière mise à jour :
May 11, 2022
Dernière mise à jour :
May 11, 2022

Avec les districts scolaires prévoient toujours de rouvrir dans tout le pays en pleine pandémie de COVID, les parents se demandent s'il est possible pour leurs enfants de retourner à l'école en toute sécurité.

Certains districts scolaires s'orientent vers un modèle d'apprentissage hybride permanent ou semi-permanent pour répondre à ces craintes. Lorsque les enfants reçoivent un enseignement en partie en classe et en partie par le biais de l'apprentissage en ligne, d'autres districts autorisent leur les enfants retournent à l'école tout en imposant des restrictions, des politiques d'atténuation de la COVID, ou même en fermant ses portes en cas de COVID. Un district doit prendre en compte de nombreux éléments dans sa stratégie de réouverture, mais la sécurité de ses étudiants, de ses enseignants et de son administration est sa priorité absolue. L'une des solutions d'atténuation de la COVID-19 les plus simples, les plus efficaces et les plus rentables qu'une école devrait mettre en œuvre consiste à utiliser des purificateurs d'air pour aider les enfants à retourner à l'école en toute sécurité.

Cet article explique comment les purificateurs d'air aident à protéger les élèves, les enseignants et l'administration contre la COVID, les meilleurs purificateurs d'air pour la classe et la façon dont les écoles peuvent utiliser des purificateurs d'air pour assurer la sécurité des enfants.

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Est-ce que tous les purificateurs d'air peuvent être utilisés en toute sécurité ?

Il existe des préoccupations légitimes concernant la santé et les purificateurs d'air. Certains purificateurs d'air émettent de l'ozone, qui peut être dangereux pour la santé. Par conséquent, les écoles doivent envisager d'acheter des purificateurs d'air qui n'émettent pas d'ozone. Le purificateur d'air, tel que Le gardien de Sanalife au-delà de l'air, doit également réduire les gouttelettes respiratoires contenant des particules du SRAS-CoV-2 et éliminer les particules d'une taille de 0,3 micron, ce qui peut contribuer à réduire la transmission de la COVID-19.

Dans un article de blog précédent, nous avons discuté générateurs d'ozone » risques accrus pour la santé associés à leur utilisation. Des appareils tels que ioniseurs bipolaires et pulvérisateurs électrostatiques peut éliminer les COV, la fumée et autres particules de l'air. Mais ils émettent également de l'ozone dangereux, qui peut nuire à votre santé. Sois prudente.

Nous recommandons plutôt la purification de l'air avec une filtration True HEPA, une technologie de lumière UVC, une technologie PCO et Technologie ActivePure. Ils sont plus sûrs et plus efficaces pour atténuer les particules virales du SRAS-CoV-2 et d'autres contaminants atmosphériques sans ajouter d'ozone nocif.

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Comment les purificateurs d'air peuvent-ils protéger les étudiants contre la COVID ?

Le ministère de l'Éducation et CDC recommande d'utiliser la purification de l'air dans le cadre de la stratégie d'un district scolaire visant à rouvrir en toute sécurité les écoles primaires et secondaires.

Purificateurs d'air portables sont des appareils puissants, dotés de technologies variées, qui purifient ou purifient l'air de différentes manières. Sanalife est le seul fournisseur de systèmes de purification de l'air capables de couvrir l'ensemble du district. Qu'il s'agisse d'un autobus scolaire, d'une salle de classe, d'un gymnase ou d'un vestiaire, notre en plusieurs étapes Les purificateurs d'air ActivePure incluent une désinfection par lumière UVC, Filtration HEPA, charbon actif, ionisation négative, etc.

Des purificateurs d'air tels que nos Guardian Beyond Air, Hydroxyl Blaster, ou Pur et propre sont également livrés avec ActivePure®. Une technologie de purification de l'air peut réduire de manière proactive les bactéries, les moisissures, les champignons, les virus tels que le SARS-CoV-2 et d'autres contaminants atmosphériques et de surface.

La technologie ActivePure® est une technologie de purification active qui redonne à l'air les mêmes molécules thérapeutiques qui rendent notre air extérieur sûr, des molécules qui neutralisent activement les agents pathogènes et les composés organiques volatils (COV) lorsqu'ils pénètrent dans l'espace. ActivePure® fournit une couche de protection qui réduit rapidement et efficacement les agents pathogènes en suspension dans l'air et en surface.

Lors de tests approfondis en laboratoire indépendants, il a été prouvé que la technologie ActivePure® réduit de manière significative de nombreux contaminants et agents pathogènes en suspension dans l'air et qu'elle peut protéger vos enfants contre les agents pathogènes suivants :

  • SARS-CoV-2
  • Staphylococcus aureus
  • Endospores d'Aspergillus Niger (substitut toxique de la moisissure noire)
  • Grippe H1N1 (grippe porcine)
  • Grippe H5N8 (grippe aviaire)
  • SARM (résistant à la méthicilline)
  • Bacillus globigii (C. Difficile et substitut de l'anthrax)
  • Bactériophage MS2 - Virus à ARN
  • Staphylococcus epidermidis
  • Phi-X174 - Virus à ADN
  • Erwinia herbicola
  • Listeria monocytogenes
  • Escherichia Coli (E. coli)
  • Candida Auris (champignon)
  • Sclerotinia Sclerotiorum
  • Legionella pneumophila
  • Aspergillus Versicolor
  • Clostridium Difficile
  • Salmonella enterica

Quel que soit le type de virus qui se propage dans vos écoles, les purificateurs d'air peuvent contribuer à réduire les particules virales en suspension dans l'air et la transmission de particules virales sur les surfaces.

Et en utilisant régulièrement ces appareils dans les écoles, vous réduisez considérablement le taux d'infection des enfants par des virus, la propagation de maladies et de rhumes, ce qui réduit le taux global de jours manqués pour cause de maladie.

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Considérations relatives au choix d'un purificateur d'air

Les purificateurs d'air protègent les étudiants mais le choix des meilleurs appareils de purification d'air pour vos salles de classe et vos écoles dépendra de plusieurs facteurs. Certains d'entre eux incluent :

  • La taille des salles de classe (y compris la superficie en pieds carrés et en pieds cubes, la hauteur du plafond).
  • Les surfaces des salles de classe.
  • Les spécifications actuelles des systèmes de chauffage, de climatisation et de ventilation (CVC).
  • Votre système CVC a-t-il été amélioré ou sera-t-il amélioré ?
  • Le personnel de nettoyage est-il disponible pour vous aider à changer les filtres ?
  • Le niveau de risque de transmission dans votre/vos école (s).
  • Moteurs commerciaux à long terme.
  • Actuel renouvellements d'air par heure (ACH) et la circulation de l'air dans l'ensemble de votre école.
  • Le nombre d'élèves qui fréquenteront votre école.
  • Nombre d'élèves dans vos classes
  • Nombre d'autobus scolaires et d'élèves à bord
  • Hauteur du plafond
  • Nombre de chambres
  • Vous voulez des systèmes portables ?
  • Des systèmes montés dans les dalles de plafond ?
  • Une couverture pour vos autobus scolaires ?
  • Installer des purificateurs d'air dans vos systèmes CVC ?

Les purificateurs d'air fonctionnent en faisant circuler l'air. Par conséquent, pour déterminer l'unité de purification idéale pour la taille et l'occupation de votre espace, vous devez avoir une compréhension générale de la superficie en pieds carrés de l'espace et des pieds cubes.

Alors, comment mesure-t-on les pieds cubes d'une pièce ?

  • À partir des pieds : longueur (pieds) × largeur (pieds) × hauteur (pieds) = pieds cubes.
  • À partir des pouces : longueur (pouces) × largeur (pouces) × hauteur (pouces) ÷ 1728 = pieds cubes.
  • En mètres : longueur (yd) × largeur (yd) × hauteur (yd) × 27 = pieds cubes.
  • À partir de cm : longueur (cm) × largeur (cm) × hauteur (cm) ÷ 28316,85 = pieds cubes.

Mesurer les pieds cubes est aussi simple que d'obtenir les pieds carrés et de tenir compte de la hauteur de la pièce. Cela vous aidera à déterminer l'unité qui nettoiera efficacement votre espace.

Supposons que vous souhaitiez en implémenter un dans bâtiment de cafétéria pour des déjeuners en toute sécurité. Dans ce cas, vous devrez tenir compte des plafonds allongés, des ventilateurs de plafond, de la ventilation potentielle et du nombre d'étudiants dans cet espace à un moment donné.

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Une autre unité d'efficacité utilisée dans le nettoyage de l'air est le renouvellement de l'air par heure ou ACH. Il est recommandé que les écoles aient un minimum de 6 ACH. En ajoutant une unité portable dans la plupart des pièces, vous pouvez augmenter l'ACH d'un ou plusieurs (selon la taille de la pièce).

Déterminer le meilleur système de purification d'air pour votre école

Comme nous l'avons mentionné, plusieurs éléments doivent être pris en compte lors de l'ajout de systèmes de purification de l'air à votre district. Il n'existe pas de solution universelle pour atténuer la COVID-19, et les districts scolaires devraient envisager une approche à plusieurs volets en matière de désinfection de l'air et des surfaces dans la plupart des cas.

Bien que de nombreuses écoles et districts aient uniquement choisi des purificateurs d'air, vous pouvez faire davantage pour contribuer à atténuer la transmission dans vos écoles. Tenez compte de ces conseils supplémentaires pour améliorer la qualité de l'air et la qualité de l'environnement intérieur et réduire la transmission de la COVID :

Utiliser un filtre MERV 13 dans un système CVC existant:

Les directives de l'ASHRAE, du CDC et de l'OSHA recommandent Filtres MERV 13 pour améliorer la qualité de l'air intérieur (QAI) et réduire l'exposition des occupants des bâtiments à la COVID-19. Cependant, le MERV 13 peut limiter le débit d'air dans les systèmes CVC. Assurez-vous que votre ou vos systèmes CVC peuvent supporter le filtre classé MERV que vous avez installé pour une meilleure ventilation. Veillez à utiliser un filtre HEPA (air à particules à haut rendement).

Considérez Modernisation du système CVC et installation du système de purification d'air Induct :

Systèmes de purification de l'air Induct se présentent sous de nombreuses formes, des générateurs d'hydroxyles aux systèmes d'ionisation bipolaire à aiguille (NPBI). Sûrs d'utilisation et certifiés UL, les systèmes Induct peuvent contribuer à réduire les agents pathogènes en suspension dans l'air et à améliorer les performances des systèmes CVC existants. Considérez notre ActivePure Induct Guardian.

Mettre en œuvre un robot de désinfection UV-C :

Robots UVC peut assurer une désinfection rapide et sans produits chimiques de l'air et des surfaces de qualité hospitalière, le plus haut niveau de désinfection de tous les bâtiments grâce à des lampes UV-C à haute puissance de 254 mm d'onde. Ces robots UV autonomes offrent une cartographie des pièces par LIDAR de haute technologie, un contrôle par tablette et des fonctions de sécurité avancées pour un fonctionnement et une utilisation simples.

Quelle est la meilleure option de purification de l'air pour votre école ?

La réouverture de votre district scolaire est une tâche ardue et il n'est pas facile de planifier votre stratégie de réouverture. Garantir la sécurité de ses étudiants, de ses professeurs et de son administration est votre priorité absolue. Les purificateurs d'air sont faciles à mettre en œuvre, efficaces et rentables.

Sanalife est là pour vous fournir une solution personnalisée pour répondre aux besoins de votre district scolaire et aider vos élèves, enseignants et professeurs à retourner à l'école en toute sécurité.

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